太原怎么进行语言训练？我们很多语言障碍者，即使康复了，也不敢说话。因为我在过去的事情上和人说过话。这个时候，请有说话的勇气，注意好好恢复。语言训练是太原天使儿童医院的重点康复课，同时也是语言障碍儿童获得语言能力、提高语言水平、应对语言障碍的有效途径。

　　步骤/方法：

　　(反馈法)这是一种让孩子通过听觉反馈逐步改善自己语音语调的方法，首先用录音机录制孩子异常的声音，给孩子听。自己的声音也正常，要求分辨声音的差异，从而认识自己的问题，自觉地克服声音的障碍。

　　(咀嚼法)对着镜子让孩子张大嘴巴，想象嘴里有满嘴的食物，或者发给孩子那嚼过的食物上有口香糖，让孩子咀嚼2到5分钟，促进声带大小的调节和自由关闭，功能过度

　　目标发生法：首先教孩子发声方法和声音优势标准，孩子试着发出一系列声音，从中找出符合声音优劣标准的优秀声音，全程录音。一旦找到目标声音的要求，合同马上反复听几遍，马上练习，不断修改和改进，直到不需要听觉反馈，可以自由发出目标声音。

　　其实，纠正孩子语言障碍的方法有很多。为此，父母需要多下功夫，及时改善孩子的语言障碍，让孩子纠正，接受有效发音，及时恢复发音。针对各类儿童发育行为疾病疑难杂症，太原天使儿童医院积极响应卫生部医改政策号召，借鉴儿童发育行为医学领域经验，组织成立了“太原儿童康复研讨会”。

　　这不仅切实解决了广大患者“挂号难、医嘱更难”的医生难题，也为太原地区儿童健康事业的发展做出了巨大贡献。